Trước đó, Khánh Uyên đỗ chuyên Sinh của chuyên Sư phạm (Đại học Sư phạm Hà Nội) và chuyên Khoa học Tự nhiên (Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội). Ở kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập, em thi chuyên Sinh và đạt 7,25 điểm. Nữ sinh đăng ký nguyện vọng Bạn đang xem bài viết Bộ 25 Đề Thi Học Sinh Giỏi Môn Ngữ Văn Lớp 9 được cập nhật mới nhất ngày 20/10/2022 trên website Englishhouse.edu.vn. Hy vọng những thông tin mà chúng tôi đã chia sẻ là hữu ích với bạn. Nếu nội dung hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình Gợi ý trả lời bài 1. Thường biến là những biến đổi kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường. Phân biệt thường biến và đột biến. Thường biến. - Là những biến đổi kiểu hình không biến đổi trong vật chất di truyền Nội dung các môn học online ngày 25/10/2021 khối 9 các em học sinh Trường THCS Trung Hiếu xem và ghi chép đầy đủ! Đăng nhập; RSS; Phòng Giáo dục và Đào tạo Vũng Liêm. NỘI DUNG CÁC BÀI HỌC ONLINE KHỐI 9 NGÀY 25/10/2021. - HSK 4: 9:00 - HSK 5: 13:30 - HSK 6: 9:00 - HSKK sơ cấp: 15:40 - HSKK trung cấp: 11:25 - HSKK cao cấp: 16:30. ⏰ Yêu cầu các thí sinh đến điểm thi trước 90'. Địa điểm thi: Khu giảng đường B trường Đại học Thành Đông số 3 Vũ Công Đán phường Tứ Minh tp Hải Dương. Soạn bài Thư gửi các học sinh - Soạn tiếng việt 5 . Tả cái đồng hồ báo thức . Bài 25: Sự tích hoa tỉ muội . Bài 24: Nặn đồ chơi . Bài 23: Rồng rắn lên mây . Bài 22: Tớ là Lê-gô . Bài 21: Thả diều . Tin tức mới nhất. 2AVp. Bài 25 Thường biến – Sinh Học lớp 9 Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học. A. Lý thuyết I. Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môi trường Thường biến là những biến đổi ở kiểu hình phát sinh trong đời sống cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi biến thường biểu hiện đồng loạt, tương ứng với điều kiện ngoại cảnh, không di truyền được. II. Mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình Kiểu gen quy định cách phản ứng của cơ thể trước môi trườngKiểu hình là kết quả của tương tác giữa kiểu gen và môi tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu genCác tính trạng số lượng phụ thuộc nhiều vào môi trường. III. Mức phản ứng Mức phản ứng là giới hạn thường biến của một kiểu gen hoặc chỉ 1 gen hoặc 1 nhóm gen trước môi trường khác phản ứng do kiểu gen quy định. B. Bài tập và hướng dẫn giải Câu 1 Trang 73 – sgk Sinh học 9 Thương biến là gì? Phân biệt thường biến với đột biến. Hướng dẫn trả lời Bài 25 Thường biến – Sinh Học lớp 9 Thường biến là những biến đổi kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi biệt thường biến với đột biến Thường biếnĐột biến– Biến đổi kiểu hình – Không di truyền – Phát sinh đồng loạt theo cùng một hướng, Tương ứng với điều kiện môi trường-Giúp sinh vật thích nghi– Biến đổi cơ sở vật chất– Di truyền– Xuất hiện với tần số thấp, ngẫu nhiên– Thường có hại Câu 2 Trang 73 – sgk Sinh học 9 Mức phản ứng là gì? Cho ví dụ về mức phản ứng ở cây trồng. Hướng dẫn trả lời Bài 25 Thường biến – Sinh Học lớp 9 Mức phản ứng là giới hạn thường biến của một kiểu gen hoặc chỉ 1 gen hoặc 1 nhóm gen trước môi trường khác phản ứng do kiểu gen quy định. Câu 3 Trang 73 – sgk Sinh học 9 Người ta đã vận dụng những hiếu biết về ảnh hưởng của môi trường đôi với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất, vật nuôi, cây trồng như thế nào Hướng dẫn trả lời Bài 25 Thường biến – Sinh Học lớp 9 Người ta đã vận dụng những hiểu biết về ảnh -hưởng của môi trường đốì với các tính trạng số lượng trong trường hợp tạo điều kiện thuận lợi nhát để đạt tới kiểu hình tối đa nhằm tăng năng suất và hạn chế các điều kiện ảnh hưởng xấu, làm giảm năng ta vận dụng những hiểu biết về mức phản ứng để tăng năng suất vật nuôi cây trồng theo hai cách áp dụng kĩ thuật chăn nuôi, trồng trọt thích hợp hoặc cải tạo, thay giống cũ bàng giống mới có tiềm năng năng suất cao hơn. Giới thiệu về Hội Gia sư Đà Nẵng – Trung tâm gia sư dạy kèm tại nhà Chúng tôi tư vấn miễn phí phụ huynh tuyển gia sư dạy kèm tại nhà Đà tôi luôn đặt chất lượng dạy và học lên hàng đầu, giới thiệu gia sư uy tín dạy các môn, các lớp từ cấp 1, 2, 3, luyện thi lớp 10, luyện thi đại huynh đừng quá lo lắng địa chỉ Hội Gia sư Đà Nẵng xa nhà của quý phụ huynh. Trong danh sách sinh viên cộng tác làm gia sư dạy kèm tại nhà, chúng tôi luôn sẵn sàng hàng trăm gia sư với tiêu chí Trong khu vực gần nhà phụ huynh để tiện gia sư di chuyểnPhù hợp với yêu cầu của phụ huynh về giới tính, kỹ năng, kinh nghiệm, chuyên mônGia sư vui vẻ, nhiệt tình thân định dạy kèm tại nhà cho học sinh lâu dài theo thời gian yêu cầu của phụ huynh. Hội Gia sư Đà Nẵng tự hào là Trung tâm gia sư dạy kèm tại nhà uy tín với phụ huynh và gia sư Tư vấn miễn phí phụ huynh tuyển gia sư dạy kèm tại nhà, giới thiệu gia sư nhiệt tình, hiệu thoại 0934490995Địa chỉ 159 Yên Khê 2, Thanh Khê, Đà Nẵng, Việt NamWebsite Maps Visited 83 times, 1 visits today Giải Thường biến lớp 9 bao gồm đáp án và hướng dẫn giải chi tiết tương ứng với từng bài tập SGK. Sau đây mời các em cùng tham khảo lời giải chi tiết Bài 25 Thường biến Trả lời các câu hỏi SGK Sinh 9 Bài 25 trang 72, 73 Trả lời câu hỏi Sinh 9 Bài 25 trang 72 Quan sát hình 25 và tìm hiểu 2 ví dụ dưới đây. Từ những quan sát được và từ các tư liệu trên, hãy trả lời các câu hỏi sau - Sự biểu hiện ra ngoài kiểu hình của một một kiểu gen phụ thuộc vào những yếu tố nào? Trong các yếu tố ấy, yếu tố nào được xem như là không biến đổi? - Thường biến là gì? Trả lời - Sự biểu hiện ra kiểu hình của một kiểu gen phụ thuộc vào cả kiểu gen và môi trường. Trong các yếu tố đó, yếu tố kiểu gen xem như không biến đổi. - Thường biến là những biến đổi kiểu hình, phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường. Trả lời câu hỏi Sinh 9 Bài 25 trang 73 Hãy trả lời các câu hỏi sau - Giới hạn năng suất của giống lúa DR2 do giống hay do kĩ thuật trồng trọt quy định? - Mức phản ứng là gì? Trả lời - Giới hạn năng suất của giống lúa DR2 do giống qui định. - Mức phản ứng là giới hạn thường biến của một kiểu gen hoặc chỉ một kiểu gen hay nhóm gen trước môi trường khác nhau. Mức phản ứng do kiểu gen quy định Giải bài tập SGK Sinh 9 Bài 25 Bài 1 trang 73 sgk Sinh học 9 Thường biến là gì? Phân biệt thường biến với đột biến. Lời giải Thường biến là những biến đổi ở kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường. Thường biến Đột biến - Là những biến đổi kiểu hình và không biến đổi trong vật chất di truyền ADN và NST. - Do tác động trực tiếp của môi trường sống. - Diễn ra đồng loạt, có định hướng, tương ứng với các điều kiện ngoại cảnh. - Không di truyền được. - Có lợi. - Không là nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn lọc tự nhiên và chọn giống. - Biến đổi ADN, NST từ đó dẫn đến biến đổi kiểu hình. - Do tác động của môi trường ngoài hay rối loạn trao đổi chất ở tế bào và cơ thể. - Biến đổi riêng rẽ, từng cá thể, gián đoạn, vô hướng. - Di truyền cho thế hệ sau. - Đa số có hại, có khi có lợi. - Là nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn lọc tự nhiên và chọn giống. Bài 2 trang 73 sgk Sinh học 9 Mức phản ứng là gì? Cho ví dụ về mức phản ứng ở cây trồng? Lời giải Mức phản ứng là giới hạn thường biến của một kiểu gen hoặc chỉ một gen hay nhóm gen trước môi trường khác nhau. Ví dụ Giống lúa DR2 được tạo ra từ dòng tế bào 2n biến đổi, có thể đạt năng suất tối đa gần 8 tấn/ha/vụ trong điều kiện gieo trồng tốt nhất, chỉ đạt 4,5-5 tấn/ha/vụ trong điều kiện bình thường. Bài 3 trang 73 sgk Sinh học 9 Người ta đã vận dụng những hiểu biết về ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất cây trồng như thế nào? Lời giải Vận dụng những hiểu biết do ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất cây trồng. - Tạo điều kiện thuận lợi nhất để đạt kiểu hình tối đa nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng…. - Hạn chế những ảnh hưởng xấu làm giảm năng suất. - Áp dụng các kĩ thuật trồng trọt hiện đại, thích hợp với từng loại giống. - Thay thế các giống cũ bằng giống mới có tiềm năng năng suất cao hơn, phù hợp với từng điều kiện môi trường khác nhau. ►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Sinh 9 Bài 25 Thường biến file PDF hoàn toàn miễn phí! Soạn sinh học 9 bài 25 thường biến giúp bạn ôn tập kiến thức và trả lời tốt các câu hỏi bài tập trang 73 SGK Sinh học chỉ giúp bạn trả lời tốt các câu hỏi trang 73 sách giáo khoa, tài liệu sinh học 9 bài 25 được ĐọcTàiLiệu biên soạn còn giúp bạn nắm vững các kiến thức về Thường biến mà bạn đã được học trên tham khảo...Kiến thức cơ bản sinh học 9 bài 25Những kiến thức quan trọng bạn cần ghi nhớ1. Thường biến là những biến đổi ở kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường2. Thường biến biểu hiện đồng loạt theo hướng xác định, tương ứng với điều kiện ngoại cảnh, không di truyền Mức phải ứng là giới hạn thường biến của một kiểu gen hoặc chỉ một gen hay nhóm gen trước môi trường khác nhau. Mức phản ứng do kiểu gen quy Kiểu hình là kết quả sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường. Bài tập 1 trang 73 SGK Sinh học 9 Thường biến là gì? Phân biệt thường biến với đột biến. Bài tập 2 trang 73 SGK Sinh học 9 Mức phản ứng là gì? Cho ví dụ trên cây trồng? Bài tập 3 trang 73 SGK Sinh học 9 Người ta vận dụng những hiểu biết về ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất cây trồng như thế nào? Bài tập 27 trang 58 SBT Sinh học 9 Đặc điểm của thường biến là A. thay đổi kiểu gen và thay đổi kiểu hình. B. không thay đổi kiểu gen, thay đổi kiểu hình. C. thay đổi kiểu gen và không thay đổi kiểu hình. D. không thay đổi kiểu gen, không thay đổi kiểu hình. Bài tập 28 trang 58 SBT Sinh học 9 Hiện tượng nào sau đây là thường biến? A. Bố mẹ bình thường sinh con bạch tạng. B. Trên cây hoa giấy đỏ xuất hiện cành hoa trắng. C. Cây rau mác trên cạn có lá hình mũi mác, khi mọc dưới nước có thêm loại lá hình bản dài. D. Lợn có vành tai bị xẻ thuỳ, chân dị dạng. Bài tập 29 trang 59 SBT Sinh học 9 Sự phụ thuộc của tính trạng vào kiểu gen như thế nào? A. Tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen. B. Tính trạng chất lượng ít phụ thuộc vào kiểu gen. C. Tính trạng số lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen. D. Bất kì loại tính trạng nào cũng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen. Bài tập 30 trang 59 SBT Sinh học 9 Điều nào sau đây không đúng với thường biến? A. Thường biến là những biến đổi kiểu hình của cùng kiểu gen. B. Thường biến phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng của môi trường. C. Thường biến phát sinh trong đời cá thể không do biến đổi kiểu gen. D. Thường biến di truyền được. Bài tập 31 trang 59 SBT Sinh học 9 Điều nào sau đây không đúng với mức phản ứng? A. Mức phản ứng là giới hạn thường biến của một kiểu gen trước những điều kiện môi trường khác nhau. B. Mức phản ứng không được di truyền. C. Tính trạng chất lượng có mức phản ứng hẹp. D. Tính trạng số lượng có mức phản ứng rộng. Bài tập 32 trang 59 SBT Sinh học 9 Ý không đúng khi quan sát một cây rau dừa nước là A. khúc thân mọc trên bờ có đường kính nhỏ và chắc, lá nhỏ. B. khúc thân mọc ven bờ có thân và lá lớn hơn. C. khúc thân mọc trải trên mặt nước thì thân có đường kính lớn hơn khúc thân mọc trên bờ và khúc thân mọc ven bờ và ở mỗi đốt, một phần rễ biến thành phao, lá cũng to hơn. D. khúc thân mọc trên bờ có đường kính lớn và chắc, lá to. Bài tập 33 trang 59 SBT Sinh học 9 Kiểu hình là A. kết quả sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường. B. kết quả sự tác động của kiểu gen. C. kết quả sự tác động của môi trường. D. kết quả biểu hiện của đột biến.

sinh học 9 bài 25